品德教育系列活動「圖文徵稿暨網路票選」企劃

壹、活動名稱：品德教育之圖文徵稿活動
貳、活動宗旨：
藉由圖文徵稿的活動，引導同學個體潛能的發揮與五育之健全發展，以「五育並重，德育為先」的理念，從家庭教育根本做起、在學校教育予以加強，整合家庭、學校教育與社會各方資源，重新喚起社會各界對品德教育的認識與重視。
參、主辦單位：學務處 生活輔導組
肆、承辦單位：淡江大學商管學會
伍、活動對象：淡江大學全體學生
陸、活動期程：100年2月14日起(一)至100年3月24日(四)截止。
柒、報名方式：至生活輔導組網站及商管學會網站下載報名表格及活動方式。
商管學會網站 http://studentclub.tku.edu.tw/~tkbm/

捌、收件方式：需繳交一份電子檔以及一份書面檔案
一、電子檔：須包含報名表與授權書，郵寄至[email protected]
二、書面檔案：須包含報名表與授權書，繳交至淡江大學商管學會社辦SG146、商管大樓B402辦公室及B418聯合櫃台品德教育圖文徵稿收件箱。

玖、活動方式：
一、圖文徵稿活動：100年3月1日起(週二)至100年3月24日(週四)，區分「徵文章」和「徵照片」兩部分，從全校學生的投稿作品中，分別邀請中文系與大傳系老師共同遴選「文章作品」與「照片作品」，並給予得獎同學獎金和行政獎勵做為鼓勵。
二、網路問卷：100年3月7日起（週一）至3月24日（週四），全校教職員生心中優質品德行為，凡上網作答的教職員與同學，均有機會抽中精美獎品。
三、3月25日（週五）網路票選結果公佈在生輔組網站與淡江時報，並收錄於100學年新生入學「新鮮人手冊」當中宣導。

拾、活動內容：
一、品德教育圖文徵稿之「徵文章」：一篇文章，一個感動
以「一篇文章，一個感動」為品德教育圖文徵稿「徵文章」的主題，徵求有關於品德教育的文章，例如：尊重生命、孝親尊長、負責盡責、誠實信用、自主自律、公平正義、行善關懷…等，而文章內容能引起大家的感動和共鳴，文章需以散文的形式呈現，並且內容介於500~800字之間以及文章標題。
二、品德教育圖文徵稿之「徵照片」：一張照片，一只幸福
以「一張照片，一只幸福」為品德教育圖文徵稿之「徵照片」的主題，徵求關於品德教育的照片，例如：尊重生命、孝親尊長、負責盡責、誠實信用、自主自律、公平正義、行善關懷…等，而照片內容能帶給大家的幸福的感覺，並且需附上照片簡介50-100字以內，以及為照片命名。
三、票選「十大受歡迎與不受歡迎行為」活動
利用網路票選優質品德行為問卷，凡是上網作答的教職員即有機會獲得8G隨身碟一只(共10名)或驚聲書局圖書禮卷200元(共10名)。

拾壹、活動辦法：
一、品德教育圖文徵稿之「徵文章」
(一)作品主題：一篇文章，一個感動
(二)作品規格：以散文的形式呈現，文章字數需介於500~800字之間，包含文章名稱。
(三)收件內容：將以下資料按順序訂好
1.報名表：將表單需填寫完整，撰文格式為12字，標楷體，固定行高。
2.授權書：詳讀授權書之相關規定，並於簽章處親筆簽名。
二、品德教育圖文徵稿之「徵照片」
(一)作品主題：一張照片，一只幸福
(二)作品規格：一張照片並用50-100個以內的文字來描述此張照片以及需為照片命名
(三)收件內容：將以下資料按順序訂好
1.報名表：將表單需填寫完整，將沖洗的照片或列印浮貼在上欄，另將50-100字以內的敘述寫在下欄。
2.授權書：詳讀授權書上之相關規定，並於簽章處親筆簽名。

拾貳、評選標準：
一、品德教育圖文徵稿之「徵文章」：一篇文章，一個感動
1.結構組織50％、立意取材25％、遣詞造句25％
2.獎勵方式：第一名，獎金5000元，第二名，獎金2000元
第三名，獎金1000元，佳作取3名，獎金500元
3.報名且符合規定者，即可獲得紀念原子筆一枝。
二、品德教育圖文徵稿之「徵照片」：一張照片，一只幸福
1.照片70％、文字敘述完整度15％、整體性15％
2.獎勵方式：第一名，獎金2500元，第二名，獎金1500元
第三名，獎金1000元，佳作取3名，獎金500元
3.報名且符合規定者，即可獲得紀念原子筆一枝。

拾參、備註：
(一)每位參賽者最多可各投3件作品，徵文章和徵照片各3件。
(二)所有作品須自行保留備份的檔案，作品交出後寄不退還
(三)照片電子檔需以JEPG檔繳交
(四)工作人員在收到信件及書面資料後會統一回信，確認完成報名。
信件主旨請打(圖文徵稿主題-系級姓名-作品名稱)
Ex:一張照片，一只幸福-統計一陳○○-知足

拾肆、注意事項：
(一)主辦單位仍保留活動變更之相關權力。
(二)作品嚴禁抄襲，如有侵權，自付法律責任。
(三)作品格式務必確實、資料繳交齊全，缺失請自行負責。
(四)作品內容嚴禁 情色、暴力、政治、毀謗等傾向，一經發現將取消
參賽資格。
(五)參賽作品，無償由主辦單位視需要同行或指定其他第三人，不限地
域、時間或次數，以徵稿、光碟、數位化方式予以重製、散佈、傳
達、發行、公開發表、上載傳送網路供檢索查詢，或為其他方式利
用。